第三届【桃李湖畔•我与内大图书馆】征文大赛获奖作品精选(10)

  阅读数    4
纪事范围
内大图书馆
主题
报告文学
关键词
2018-12-19
创作日期
2018-12-19
资源描述

张雪  化学化工学院  优秀奖

赴那个四年之约

--内大图书馆,我来了

天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗,恍然如梦中,我再一次走进大学的校园,一切都是那么的熟悉。春季温热的气流,夏季凉爽的喷泉,秋季枯黄的枝叶,冬季挂雪的树梢。想当初,就是在这样一个夏秋之交的季节,我和这所学校相遇了。

入梦

闭上双眼,校园的一景一物都在脑海中那即将要消失的记忆堆中拔节生长着,生怕丢掉每一段记忆线条。你看,又见有古老的主楼,高大的综楼,各具特色的学院,高高低低地分布在校园中线的两侧。而在我最喜欢的夏季,在那碧波荡漾的湖水中,倒映着一个我最喜欢的地方——内蒙古大学图书馆。就这样,简单的开始了我们的四年之约。

初遇

仍记得,我们的相遇是那样的奇妙。八月正属炎热的夏季,我从带有荫凉的综合楼侧翼穿过,只为接近那让人凉爽的桃李湖。寻得一安静的坐处,坐下来观景。环顾四周,篮球场地上,学长们的矫健的身影和众人的欢呼声着实吸引了我好一会儿。但不久,我便被对面那一座带有青色的不透明的玻璃的建筑吸引了。以为是学校的终结处的桃李湖后方竟还有这样一座建筑。带着好奇,我走向了你,看见陆陆续续进出的学生们,我仿佛猜到了你的名字呢。推开玻璃门,走进去,“哇,原来这就是学校的图书馆!”。我们,就这样的相遇了。

相知

渐渐的,我开始了解你,每一层楼的书目类型,每个书架的书目标号顺序。收藏各种专业书籍的图书馆,是同学们学习查找资料的好地方,各种书目,理化生,只有你想不到的,没有你找不到的。二楼,也是我最喜欢的一层楼,各种题材的小说,各种类型的文学诗歌,还有各类的杂志图书,应有尽有。最惬意的莫过于坐在小凳子上,坐在你喜爱的书籍旁边,读着你喜爱的书。静坐在史学书籍的书架旁,读着《元朝秘史》,为着我们蒙古族出现了一个一代天骄成吉思汗而感到骄傲自豪,不是一个只识弯弓射大雕的大汉,而是一个真正的拥有大海一般宽广的胸怀的睿智的英雄人物。独自找寻着诗歌带给我的独特的感受,“都是平常经验/都是平常影像/偶然涌到梦中来/变幻出多少新奇花样/都是平常情感/都是平常言语/偶然碰着个诗人/变换出多少新奇诗句”,胡适的《梦与诗》带给我的是新旧交替的必然变化规律,每个人都无法阻止这样的规律发生,不然我们如何进步呢?又沉浸在小说的世界里无法自拔,玄幻的哈利波特,具有天才一般的缜密的大脑的福尔摩斯,最聪明的嫌疑人X石泓,以及解忧杂货铺带给我的神奇与感动。当然也少不了散文作家们的抒情散文,正如:秋天的桂花细细碎碎的开着,在秋风瑟瑟中独自生香,踏着人间的烟火清韵幽远。在这些读书的体验中,每一丝感受都是内大图书馆里的图书带给我的。当真是:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。而我们,就这样的渐渐的相知了。

相爱

就这样,我们度过了四年的美好时光,彼此之间是都不可缺少的一部分,没有它,大学四年的生活可能会很枯燥乏味吧。生活是需要支点的,可能对于不同的人来说,这个支点是不同的,亲情,友情,爱情等等。但是对于我来说,我的支点就是我爱上的这所图书馆,是我们内蒙古大学的图书馆。

出梦

恍然梦醒,抱着《读者》的我睡倒在图书馆的小凳子上。原来,一切还只是开始,梦醒过后,一切都是那样的清晰明了,这是我大学四年升华学习的宝地啊!

时光清浅,光阴淡然,时光会在脸上留下痕迹,却也慢慢沉淀了精华。愿这四年有你相伴,才可称得上不负韶华。相遇,相知,相爱是我们一起成长的主旋律。内大图书馆,你就是天空里的一片云,偶尔投影在我的波心,我不讶异,也不欢喜,因为你不会在转瞬间就消失了踪影,你我相逢在凉爽的的夏夜,你有你的,我有我的,方向,你记得也好不记得也罢,因为我们交会时放出的光亮会让我们找到彼此。一切偶然吧!

我们约好了的,共赴那个四年之约!

朱敏成  公共管理学院  优秀奖

我与内大图书馆

  ——学工助理小记

或许每一段美妙的历程总是开始于最初的一点点向往和憧憬,而我和图书馆的故事就开始于新生入馆培训时那一小段简短的谈话。

终于,在新生入馆培训那一天走进这栋造型美观、令我向往的建筑,培训结束离开时,前面有个背影好像是刚才培训时见过的老师,追上去小心询问“请问您是图书馆的老师吗”,老师听到我的声音,停下脚步转过身来,亲切地对我说我说“同学,你好”,短短几分钟的交流中,老师和我说了图书馆有勤工助学岗位,如果喜欢可以大二时申请,还告诉我在大学有很多参加讲座拓宽自己知识面的机会,最后对话结束时,老师说今天比较晚了,嘱咐我路上小心,并给我留了微信,说之后有什么问题可以联系,这就是我结识的第一位图书馆老师。在回去的路上我的整颗心都荡漾着欢喜。结识美玲老师之后,看到不合理的占座情况或者借还机出现故障时都会向她反映,而每次也都能得到老师的回复,让我觉得自己对图书馆的关心能够得到老师的关注,自己心里满是满足感,从老师的温暖

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