“奋进新征程 建功新时代”专栏之七

党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”进入新时代，踏上新征程，内蒙古大学将深入贯彻党的二十大精神，为建设让党放心、人民满意、特色鲜明的一流大学不懈奋斗。

植根北疆办大学、立德树人育英才，牢记嘱托，感恩奋进，奋力书写祖国北疆亮丽风景线上教育新篇章。内大官微发布“奋进新征程、建功新时代”系列人物报道，本期推出的是生态与环境学院张庆。

张庆2011年就职于内蒙古大学，任教十余年来，始终认真履行着教师这一神圣职责，把满腔的热忱倾注到了学生身上。他先后担任本科生班主任、研究生辅导员及生态学系系主任，工作勤奋、作风朴实、恪尽职守，热爱教育事业，对工作充满热情。冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫”，这段话是对教师工作的最好诠释。在育人之路上，张庆也是如此，他虔诚地播撒下真诚与爱心，伴着执着，将这一径长途点缀得花香弥漫，多彩绚烂。

循循善诱，潜心育人

张庆十余年坚守在教书育人工作一线，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，落实立德树人根本任务，以高度负责的态度对待每一位学生，不辜负学生的选择与信任。

张庆认为只有更多的交流才能发现学生的困惑，及时给予指导，帮助学生更快进步。因此，他一直秉持与学生多沟通多交流的工作方法，无论学习还是生活都时刻关怀着学生。对于刚入学的学生，张庆会耐心地介绍学校、学院及实验室各种情况，以便学生更好地适应新环境，并帮助学生制定一到两年的发展规划；对于每年2个多月的生态学野外考察，张庆也是尽可能全程参加，与学生同吃同住，一起工作，一起学习，既帮助同学们验证和巩固理论知识，也方便应对野外考察可能发生的突发事件。

张庆对学生的问题十分重视，忧学生之忧，解学生之难，反馈非常及时。当学生论文出现问题时，张庆会在几天之内给予论文详细地批注，每次学生进行论文汇报时，不管是在论文构思还是在语句措辞上，张庆老师都会给出很多建设性建议。在疫情多发，各项工作都受到影响的2022年，张庆依然积极联系，协助课题组两位研究生申请到CSC的出国访学项目，分别前往比利时和意大利进行一年的学术交流

张庆尊重学生的个体差异，注重学生的多元化培养，在充分了解学生的兴趣、性格、能力等的基础上，为每位学生指出不同的发展方向，并提供不同的培养，引领学生的个性化发展。对于立志从事科学研究的学生，张庆会重点从科研论文写作、科研工作开展、学术交流等方面给予更多指导，并鼓励他们尽快地通过英语托福、雅思，为后续出国深造打下基础。对于想早点工作的学生，张庆会和学生一起分析社会需求和学生能力，在充分考虑学生兴趣的基础上，确定大概的择业目标，并引导学生有意识、有计划地培养自身职业能力，满足职业需求。多年来，张庆指导的研究生毕业后就职于学校、科研院所、政府部门、企业等不同单位。张庆表示，无论学生从事何种工作，只要是对社会有贡献，就是培养出的成功学生。

努力进取，深耕教研

在这个信息多元、知识快速更新的时代，张庆始终保持一颗学习的心，积极进取、踔厉前行，在专业内积极深耕，在育人上崇德尚学，坚持产学研用协同育人方针，并取得显著成效。张庆始终坚持党的教育方针，把思想政治工作贯穿教学全过程，主持教育部产学合作协同育人项目1项；积极探索、勇于创新，优化教学方式，主持内蒙古大学及内蒙古自治区教学改革项目多项，发表教学改革论文多篇；坚持教研结合，以研促教，以教带研，推动课程建设，获批内蒙古自治区一流线上课程、线下课程及虚拟仿真课程各1项；积极加强与国内高校的交流，连续三届参加“高等学校生态学本科专业建设与人才培养研讨会”并进行汇报，构建了基于生态文明建设的“五教一体、多元发展”的生态学人才培养体系。经他指导的学生曾获得国家及自治区级奖学金多项、自治区级优秀毕业论文多篇、自治区“互联网+”科技竞赛等奖项。2022年，张庆获得内蒙古大学首届“培根铸魂”新时代教师楷模称号。

张庆多年来致力于草地生态学研究，主要以内蒙古草原为主体，开展内蒙古草原生物多样性保护和退化草地生态修复。其研究成果明确了气候变化及人类活动对内蒙古草原生物多样性的驱动作用，并提出了区域多样性保护策略；研发了草原物种保育、土壤肥力提升、菌群结构优化的退化草地生态修复技术；助力“双碳”目标，证实了大小畜混合经营是固碳减排目标下家庭牧场优化经营方式。他主持国家自然科学基金面上、青年项目4项，内蒙古重大专项及“科技兴蒙”项目课题3项，其他省部级项目多项；累计发表学术论文80余篇，近五年以来，以第一作者或通讯作者发表学术SCI论文30余篇，其中一区论文12篇，二区论文10篇，出版学术专著1部，授权专利3项。他积极参与学术活动，兼任中国自然资源学会资源持续利用与减灾专业委员会副主任、中国治沙暨沙业学会草原生态修复与草业专业委员会副主任、中国自然资源学会草地资源专业委员会委员、景观可持续科学系列论坛学术委员会委员、内蒙古生态学会及草学会副秘书长；担任Frontiers in Plant Science、Agriculture、《中国草地学报》、《内蒙古大学学报》的客座主编或编委，国家自然科学基金函评专家及30余本期刊审稿人，2019年入选内蒙古自治区“草原英才”工程。

深情满怀，无私奉献

张庆的第一位研究生，毕业后特聘于贵州大学的刘庆福博士用“勤奋、自信、严格、温情”来概括张老师。在他的印象中，自从2014年入学，张老师几乎总是第一个到实验室，每天坚持着文献阅读、数据分析、论文撰写等工作。他说：“张老师做事充满自信，认准的事情就一定要努力达成，不畏阻挠。张老师的严格贯穿了他的整个研究生生涯，大到文章逻辑结构，小到标点符号，有时一篇文章要修改十多遍。学业上的严格，并不能冲淡张老师对学生生活上的温情。进入课题组，张老师就告诉他们一定要将精力尽可能地放在学习上，惜时勤勉，如果有生活困难可以随时找他。张老师对待学生就像对待自己的孩子，家里条件不好或者家中出现什么变故，老师都是记在心上的，多次对组里的同学出手相助。”

2022年9月，新一轮新冠疫情突袭呼和浩特，学校人员密集，成为疫情防控的重中之重。张庆积极申请入校，战斗在校园抗疫第一线。在各级政府和学校的正确领导及关怀下，张庆带领第一批100多位学生前往乌兰察布市凉城县进行异地隔离。作为带队老师，每天和同学们沟通，引导同学们客观认识疫情，缓解紧张情绪，理性辨别各种信息，以积极的心态传递正能量，树立必胜的信心。在疫情最为严峻的几天，张庆连续不断接打电话，从清晨到深夜，只为开导同学，与相应部门联系，解决同学们各种琐碎问题。从凉城隔离回来之后，张庆又马不停蹄的作为驻楼老师，和同学们一起吃住在宿舍楼，负责安排宿舍楼每天的一日三餐、核酸检测、防护消杀等日常管理，用真诚温暖关爱着学生。在学校疫情防控迎来“清零”攻坚战之际，作为第一批护送学生返乡老师，再次踏上了前往临河、通辽等地的火车，为学生保驾护航，确保每位学生平安到家。正如张庆所言：作为一名老师，最希望看到的就是学生身体健康，平平安安，学业有成。

教，上所施，下所效也。多年以来，张庆一直实践、传承着师者精神。张庆曾表示，他非常庆幸求学期间遇到牛建明先生的指导，先生为人正直、博洽多闻、关爱学生、育人有方，不仅传授书本知识，还以人格魅力、模范品行为学生树立榜样，是一位塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。先生的谆谆教诲，张庆一直铭记在心，因此，张庆十余年来回奔波于内蒙古大草原，忙碌在内蒙古大学校园，以责任点燃自己，用真情温暖学生。他立志通过自己的努力，为祖国北疆这道亮丽风景线的建设贡献出自己的不竭力量。

忠于职守、无私奉献是张庆对教育的诺言，一丝不苟、精益求精是他对科研的追求，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”，春播桃李三千圃，秋来硕果满神州，他将继续用一腔热血，培养出更加耀眼夺目的桃园。